教育好孩子從提高父母素質(zhì)做起

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  一個(gè)人總是和他的父母存在很大的相似性。嬰兒來到這個(gè)世界的第一位老師就是他的父母。父母的言行、父母的性格、父母為人處世的準(zhǔn)則都通過長(zhǎng)期的耳濡目染不斷滲透到孩子的思想深處。離家在外的人常常會(huì)有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)生活中遇到一些自己不知道該如何決定的事情時(shí),你首先想到的求助對(duì)象往往是自己的父母。即便是怕父母擔(dān)心,有意隱瞞著很多困難,但還是會(huì)設(shè)想如果父母遇到同樣的情況該怎么辦。

  父母投射在我們身上的影子總是揮之不去的。這也因此讓全家人表現(xiàn)出了很多共性。通常家中的長(zhǎng)輩待人熱情,家庭成員也往往待人比較熱情:而家中的長(zhǎng)輩刻薄吝嗇,家庭成員的思維習(xí)慣則常常會(huì)向刻薄吝嗇的方向靠近??梢?,父母在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,父母的一切都會(huì)成為孩子好的或者壞的榜樣。
 
  每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的求好心態(tài)。我們都希望明天會(huì)比今天好,希望自己的后代會(huì)比自己過得還要好??扇f事都需要從現(xiàn)在做起才能真地實(shí)現(xiàn)發(fā)展和飛躍。如果父母只是將目光盯在孩子身上,對(duì)孩子的一切都過分追求完美卻忽略了自己身上的瑕疵,無疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利。因?yàn)楫?dāng)你把一項(xiàng)要求附加在別人身上時(shí),被附加的人也會(huì)同樣將這項(xiàng)要求附加給你,如果要求別人而自己卻出爾反爾的話,又怎么能夠有說服力要求別人?

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